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西方国家幼儿园儿童奖励方法|鸭脖娱乐
2020-12-09 [84039]
本文摘要:我也忘了小时候在幼儿园,老师是绝对不会用小红花或者五角星作为奖励来表彰好孩子的。虽然这些奖励需要激励孩子,但在某种程度上仍然缺乏多样性和指导性。以上奖励可以让幼儿享受到个人努力获得的权威感和荣誉感;在某种程度上,奖励是价值观的反映和塑造。

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我也忘了小时候在幼儿园,老师是绝对不会用小红花或者五角星作为奖励来表彰好孩子的。虽然这些奖励需要激励孩子,但在某种程度上仍然缺乏多样性和指导性。时代不同了。也要与时俱进,创造更多能激励孩子的“奖品”。

边肖收集了很多西方国家幼儿园儿童的奖励方法,供你参考:1。老师的座位;2.排队时站在最前面;3.用于彩色粉笔;4.在游戏中做主人;以上奖励可以让幼儿享受到个人努力获得的权威感和荣誉感;5.照顾好班级圈养一天的花草;6.服务低年级,给低年级的孩子读;7.给主任或老师一天助理;以上奖励可以培养孩子的责任感;8.和他或她讨厌的孩子一起吃午饭;9.挑出午餐音乐,让孩子从家里带磁带或CD;10.给老师自由选择一本书,让老师读给大家听;以上奖励可以使幼儿享有自律和自由选择的权利;11.可以多玩一会游戏和玩具;12.可以多吃一份自己喜欢的甜点;13.根据自己的意愿换座位;14.睡觉时先把活动设备挑出来;以上奖励可以让幼儿享受到通过个人努力获得的类似权利;15.给一本绘本,里面有导演和老师的快乐留言;16.老师打电话给幼儿家长表示认可;以上奖励可以让孩子与父母分享改变和成就的快乐。在某种程度上,奖励是价值观的反映和塑造。

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西方国家的奖励防止孩子被物质驱使,而更好的奖励是被责任感、荣耀感、集体荣誉感、成就感、自律和自由选择、更好的权利驱使。帮助孩子创造的是一种内在的动力,是一点点的自学和交融!。


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